Textos para exponer el 25 de agosto de 2008

El concepto de creación y creatividad en las lecturas de:
Howard Gardner..... ....Inteligencia..................Verónica
Edward de Bono..........Percpeción Sonora.............Amalia
Carlos Gustavo Joung....Símbología y sonoridad........Alejandro.
Piaget..................Creación y proceso............Fidel
Vogotsky................Lenguaje y Sociedad...........Camilo
Tatarkiewicks...........Historia de la creatividad....Carlos (Jairo Alberto Espinel)

Páginas de consulta de imágenes
www.gettyimages.com
www.alamy.com
http://www.flickr.com/
http://www.sxc.hu/

Ilustraciones del cuento

Cada estudiante ilustrará el cuento con imágenes, cada proceso de ilustración obedecea condiciones diferentes de creación, es posible que en cada proceso los estudiantes asuman imágnes descriptivas, aunque no necesariemente, también se pueden presentar casos en donde la imagen es paralela al cuento y ella también lo relate pero de otras maneras a como lo dice el texto y en otras donde las imagenes son un cuento paralelo al texto, las posibilidades sólo tienen límites en la imaginación.

Cuento

Cada estudiante escribirá un cuento, el tema es la música.
Debe estar en el blog para la próxima clase del dia 11 de agosto de 2008
La extensión puede ser máximo de tres cuartillas

Trabajo de estudio para el próximo lunes 4 de agosto

Arte y realidad

1.Reflexionar sobre el enfoque que la sicología ha imprimido a las nociones de creación y creatividad y la fomra como afectan las teorías pedagógicas de construcción de procesos de conocimiento para el aprendizaje del arte.

2.Analizar también algunos aportes de la etnografía a la noción de arte y las relaciones que plantea sobre el concepto de realida simbólica, en cada una de estas partes el papel que juegan los procesos de representación de la realidad.

3. Relacionar música y metafísica y la forma como en occidente se reconoce la fomra histórica de la música y su insidencia en la forma como entendemos que es la música.

A partir del cuento leido reflexionar sobre las nociones de Intuición, Imaginación y creación

Que espacios son propicios para que un artista pueda transformar su materiales?
Un músico que retos debe enfrentar para su imaginación?
Que inquietudes comunmente debe enfrentar el oficio del músico?
Que saberes usa cotidianamente un músico?
Que relación encuentra entre la música y otras artes? señale semejanzas y diferencias.

Reflexión final: Identificar las formas como la imaginación la intuición y la creación se relacionan en al trabajo de los músicos.

Estudiantes del curso Semestre 02 2008

Fidel Duque Acosta: Clarinete.
fidelcho1@gmail.com
www.fidelcho1.blogspot.com

Jairo Espinel Ángel:Guitarra.


Alejandro Bernal: Guitarra.
abernal24@gmail.com
www.bernalios.blogspot.com

Amalia Restrepo: Dirección
amalyrestred@gmail.com
www.lamasnonita.blogspot.com

Verónica Riascos: Canto
veronicariascos@gmail.com
www.venenita.blogspot.com

Camilo Uribe: Chello
kmilou25@gmail.com
www.lachisgauribe.blogspot.com

Jairo espinel: Guitarra
Jairo250@gmail.com
www.pedamusi1.blogspot.com

Carlos Jaramillo: Profesor
carlosjaramillor@gmail.com
www.artistasdelamusica.blogspot.com

Estudiantes del semestre 2008 - 02

amalyrestred@gmail.com
fidelcho1@gmail.com
veronicariascos@gmail.com
jairo25509@hotmail.com
kmilou25@hotmail.com